VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические...


^ VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Рекомендуемая литература

Основная:

  1. Борякова Н.Ю. Ступени развития. Ранешняя диагностика и корректировка задержки психологического развития. – М ., 1999.

  2. Борякова Н.Ю., Касицына М.А. Коррекционно-педагогическая работа в детском саду для малышей VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... с задержкой психологического развития. (Организационный нюанс). – М.: В. Секачев, ИОИ, 2004.

  3. Вайзман Н.П. К вопросу дифференциальной диагностике олигофрении и задержек развития // Детки с временными задержками развития. – М.: Педагогика, 1971

  4. Власова Т.А VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические.... , Певзнер М.С. Учителю о детях с отклонениями в развитии. – М.: Просвещение, 1967

  5. Власова Т.А. Певзнер М.С. О детях с отклонениями в развитии. – М.: Просвещение, 1973.

  6. Выготский Л.С. Препядствия дефектологии. Сборник VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические.... – М. 1995

  7. Готовимся к школе. Программно-методическое оснащение коррекционно-развивающего воспитания и обучения дошкольников с ЗПР / Под ред. С.Г. Шевченко. – М.: «Ника-пресс», 1998.

  8. Детки с задержкой психологического развития / Под ред. Т.А. Власовой VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические..., В.И. Лубовского, Н.А. Цыпиной. – М.: Педагогика, 1984.

  9. Дошкольники с ЗПР: Животрепещущие задачи диагностики и корректировки / Под ред. И.Ю. Левченко, Т.Ю. Ортиной. – М., МГОПУ им. М.А. Шолохова, 2004.

  10. Егорова Т. В. Особенности VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... памяти и мышления младших школьников, отстающих в развитии. – М., 1973

  11. Забрамная С. Д. Психолого-педагогическая диагностика интеллектуального развития малышей. – М.: Просвещение, 1995.

  12. Зейгарник Б. В. Патопсихология. – М.: Издательский центр «Академия», 1999.

  13. Ковалев В. В VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические.... Психиатрия детского возраста. – М., 1995.

  14. Коненкова И.Д. Обследование речи дошкольников с задержкой психологического развития. – М.: Издательство ГНОМ и Д, 2004.

  15. Коррекционная педагогика/под ред. Пузанова Б.П. – М., 1999

  16. Лебединский В.В. Нарушения психологического VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... развития у малышей: Учебное пособие. – М.: Изд-во МГУ, 1985.

  17. Левченко И.Ю. Патопсихология: теория и практика- М.Академия, 2000

  18. Левченко И.Ю., Ткачева В.В.Психическая помощь семье, воспитывающей малыша с отклонениями в VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... развитии. – М., Просвещение¸2008.

  19. Лубовский В. И. Особенности высшей нервной деятельности деток с нарушением темпа развития // Детки с отклонениями в развитии. – М. : Просвещение, 1966

  20. Лубовский В.И. Развитие словесной регуляции действий у малышей VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические.... – М.: Просвещение, 1978.

  21. Марковская И. Ф. Задержка психологического развития. Клиническая и нейропсихологическая диагностика. – М., 1995.

  22. Мастюкова Е. М. Целебная педагогика. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1997.

  23. Медведева Е.А., Левченко И.Ю.Комиссарова Л.Н. Артпедагогика VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... и арттерапия в особом образовании- М: «Академия», 2001.

  24. Подготовка к школе деток с задержкой психологического развития. Книжка 1, Книжка 2 / Под общей ред. С.Г. Шевченко.– М.: Школьная пресса, 2004.

  25. Препядствия высшей нервной деятельности обычного VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... и аномального малыша /Под ред. А. Р. Лурия. М., 1956.

  26. Психолого-педагогическая диагностика / под ред. Левченко И. Ю., Забрамной С.Д. – М.: Издательский центр «Академия», 2005.

  27. Семаго Н. Я., Семаго М. М. Проблемные детки: Базы VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... диагностической и коррекционной работы психолога. – М., 2000.

  28. Слепович Е. С. Игровая деятельность дошкольников с задержкой психологического развития. – М.: Педагогика, 1990.

  29. Особая дошкольная педагогика / Под ред. Стребелевой Е. А. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.

  30. Особая VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... психология/Под ред. В.И. Лубовского. – М., Академия, 2003 г.

  31. Ульенкова У. В. Детки с задержкой психологического развития. – Н. Новгород, 1994.

  32. Усанова О. Н. Детки с неуввязками психологического развития. – М.: НПЦ «Коррекция», 1995.

  33. Хрестоматия. Малыши с VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... нарушениями развития/ сост. В.Астапов. – М., 1995

  34. Цыпина Н.А. Обучение чтению деток с задержкой психологического развития. – М., 1994.

  35. Шевченко С.Г. Коррекционно – развивающее обучение: Организационно – педагогические нюансы. М: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1999.

  36. Шестилетние VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... малыши: препядствия и исследования: Межвузовский сборник научных трудов. – Н. Новгород, 1993.

Дополнительная:

  1. Власова Т.А., Лебединская К.С. Животрепещущие задачи клинического исследования задержки психологического развития у деток // Дефектология. – 1975. – № 6.

  2. Глобальный доклад ЮНЕСКО по VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... коммуникации и инфы, 1999-2000 гг. – М. – 2000.

  3. Детки с ограниченными способностями: препядствия и инноваторские тенденции в обучении и воспитании. Хрестоматия по курсу «Коррекционная педагогика и особая психология» /Сост.Н.Д. Соколова, Л.В. Палиникова. – М VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические....: Издательство ГНОМ и Д, 2001

  4. Дунаева З.М. Особенности пространственных представлений у малышей с задержкой психологического развития и способы ее корректировки: Автореф. Дис. … канд. Преподаватель. Наук. – М., 1980.

  5. Зислина Н. Н., Ополинский VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... Э. С., Рейдибойм М. Г. Исследование многофункционального состояния мозга по данным электроэнцефалографии у малышей с задержкой развития // Дефектология. – 1972. - № 3.

  6. ИКТ в образовании людей с особенными потребностями: Программка спец учебного курса / Токарева Н.Г VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические.... – М.: Изд. Дом «Обучение-Сервис», 2006.

  7. Кузнецова Л. В. Особенности мотивационно – волевой готовновности малышей с задержкой психологического развития к школьному обучению: Автореф. Дис. … канд. Психол. Наук. – М., 1986.

  8. Лубовский В. И. Высшая нервная деятельность и психические VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... особенности малышей с задержкой развития // Дефектология. – 1972. – № 4.

  9. Марковская И.Ф. Нейропсихологический анализ клинических вариантов задержки психологического развития // Дефектология. – 1977. – № 6.

  10. Марковская И.Ф., Екжанова Е.А. Развитие маленькой моторики рук у малышей с задержкой психологического развития VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... // Дефектология. – 1988. – № 4.

  11. Никашина Н.А. Педагогическое исследование малышей с задержкой психологического развития // Дефектология. – 1972. – № 5.

  12. Образование и XXI век: Информационные и коммуникационные технологии. – М.: Наука, 1999.

  13. Организация обучения и воспитания деток с задержкой психологического VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... развития. Сборник документов, регламентирующих работу по обучению и воспитанию деток с ЗПР дошкольного и школьного возраста. – М, Научное объединение «Компенс-центр»,1993.

  14. Певзнер М.С. Клиническая черта деток с задержкой развития // Дефектология. – 1972. – №3.

  15. Рамки действий по VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... образованию лиц с особенными потребностями принятые Глобальной Конференцией по образованию лиц с особенными потребностями: доступ и качество. Саламанка, Испания, 7-10 июня 1994 г. Издание ЮНЕСКО, 1994 г.

  16. Рейдибойм М.Г. Клиническое исследование деток с задержкой VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... психологического развития // Малыши с временными задержками развития. – М.: Педагогика, 1971.

  17. Саламанкская Декларация лиц с особенными потребностями принятая Глобальной Конференцией по образованию лиц с особенными потребностями: доступ и качество
    Саламан. Издание ЮНЕСКО VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические..., 1994.

  18. Самодумская Е.Н. К вопросу об органическом инфантилизме // Детки с временными задержками развития. – М.: Педагогика, 1977.

  19. Семаго М.М., Семаго Н.Я. Диагностико- консультативная деятельность психолога образования: Методическое пособие. – М.: Айрис-пресс, 2004.

  20. Семаго М.М VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические...., Семаго Н.Я. Организация и содержание деятельности психолога специального образования: Методическое пособие. – М.: АРКТИ, 2005.

  21. Семаго Н.Я., Семаго М.М. Проблемные детки: Базы диагностической и коррекционной работы психолога. – 3-е изд VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические...., испр. И доп. – М.: АРКТИ, 2003.

  22. Спионек Х. Нарушения развития учащихся исходных школ и испытываемые ими затруднения в учебной деятельности // Дефектология. – 1972.

  23. Ткачева В.В. Технологии психической помощи семьям деток с отклонениями в развитии.- М VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические...., 2007.

  24. Ткачева В.В.Технологии психического исследования семей, воспитывающих деток с отклонениями в развитии. – М., 2006.

  25. Ульенкова У.В. Неувязка ранешней компенсации и задержки психологического развития // Дефектология. – 1980. – № 1.

VII. Аудиторные занятия и методика организации самостоятельной VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... работы

Календарно-тематическое планирование по дисциплине

«Психолого-педагогические технологии работы с детками, имеющими ЗПР»


Факультет дефектологический Форма обучения очно-заочная


1. Набор 2008 года срок обучения 4,5 года

2. Набор 2009 года срок обучения 4,5 года

Курс_____5_______


Наименования разделов

Всего часов

лекции

практические

лабораторные

Семинары

Самостоятельная работа

Календарные сроки выполнения

Предпосылки VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... и систематика задержек психологического развития (ЗПР). Структура недостатка при ЗПР.

17

2










15

9 семестр

Психические особенности малышей с задержкой психологического развития.

18

4










14

9 семестр

Дифференциальная диагностика ЗПР и схожих состояний

17

2

2







13

9 семестр

Воспитание и обучение дошкольников с разными формами ЗПР

17

3

2







12

9 семестр

Коррекционно-развивающее обучение VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... деток с ЗПР школьного возраста

17

3

2







12

9 семестр

Концепция коррекционно-развивающего обучения

17

2




2




13

9 семестр

Социализация учащихся системы коррекционно-развивающего обучения.


17

2




2




13

9 семестр

Итого

120

18

6

4




92

9 семестр


Календарно-тематическое планирование по дисциплине

«Психолого-педагогические технологии работы с детками, имеющими ЗПР»


Факультет дефектологический Форма VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... обучения заочная

  1. Срок обучения 5,5 лет

Курс_______5_______


Наименования разделов

Всего часов

лекции

практические

лабораторные

Семинары

Самостоятельная работа

Календарные сроки выполнения

Предпосылки и систематика задержек психологического развития (ЗПР). Структура недостатка при ЗПР.

17

2










15

10 семестр

Психические особенности малышей с задержкой психологического развития.

18

2










16

10 семестр

Дифференциальная диагностика ЗПР и схожих VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... состояний

17




2







15

10 семестр

Воспитание и обучение дошкольников с разными формами ЗПР

17

2

2







13

10 семестр

Коррекционно-развивающее обучение малышей с ЗПР школьного возраста

17

2










15

10 семестр

Концепция коррекционно-развивающего обучения

17







2




15

10 семестр

Социализация учащихся системы коррекционно-развивающего обучения.


17







2




15

10 семестр

Итого

120

8

4

4




104

10 семестр


2. Набор 2009 года срок обучения 4,5 года

3 Набор 2009 года срок обучения 3,5 года

Курс VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические..._______3_______

Наименования разделов

Всего часов

лекции

практические

лабораторные

Семинары

Самостоятельная работа

Календарные сроки выполнения

Предпосылки и систематика задержек психологического развития (ЗПР). Структура недостатка при ЗПР.

17

2










15

10 семестр

Психические особенности малышей с задержкой психологического развития.

18

2










16

10 семестр

Дифференциальная диагностика ЗПР и схожих состояний

17

2

2







13

10 семестр

Воспитание и обучение дошкольников VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... с разными формами ЗПР

17

2










15

10 семестр

Коррекционно-развивающее обучение деток с ЗПР школьного возраста

17

2










15

10 семестр

Концепция коррекционно-развивающего обучения

17




2







15

10 семестр

Социализация учащихся системы коррекционно-развивающего обучения.


17







2




15

10 семестр




120

10

4

2




104

10 семестр


^ VIII. Организация самостоятельной работы студентов


График самостоятельной работы студентов очно VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические...-заочной формы обучения

Дисциплина : «Психолого-педагогические технологии работы с детками, имеющими ЗПР»


1. Набор 2008 года срок обучения 4,5 года

2. Набор 2009 года срок обучения 4,5 года

Курс 5 семестр 9


Темы, выносимые на самостоятельную работу

Форма отчета по самостоятельной работе

Планируемые сроки выполнения

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Предпосылки VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... и систематика задержек психологического развития (ЗПР). Структура недостатка при ЗПР.

Конспект статьи

В.В. Лебединский.

Задержанное психическое развитие /В кн. Нарушенияпсихического развития у малышей. –М., 1985

01.09-15.09










Психические особенности деток с задержкой VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... психологического развития.

Конспект статьи

Слепович Е.С. Становление сюжетно-ролевой игры как совместной деятельности у дошкольников с ЗПР// Дефектология, 1988, №6

15.09-30.09










Дифференциальная диагностика ЗПР и схожих состояний

Сообщение на практическом

занятии




01.10-15.10







Воспитание и обучение дошкольников с разными формами ЗПР

Конспект логопедического VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... занятия в детском саду




15.10-30.10







Коррекционно-развивающее обучение малышей с ЗПР школьного возраста

Конспект занятия психолога в детском саду для малышей с нарушениями речи







01.11-15.11




Концепция коррекционно-развивающего обучения

Сообщение на практическом занятии








15.11-30.11




Социализация учащихся системы коррекционно VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические...-развивающего обучения.


Подготовка к проведению семинара для родителей










01.12-15.12

Ребенок с ЗПР в системе семейных отношений.

Реферат










15.12-30-12.


График самостоятельной работы студентов заочной формы обучения

Дисциплина : «Психолого-педагогические технологии работы с детками, имеющими ЗПР»

  1. Срок обучения 5,5 лет

Курс__5___ Семестр VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... 10


Темы, выносимые на самостоятельную работу

Форма отчета по самостоятельной работе

Планируемые сроки выполнения

февраль

март

апрель

май

Предпосылки и систематика задержек психологического развития (ЗПР). Структура недостатка при ЗПР.

Конспект статьи

В.В. Лебединский.

Задержанное психическое развитие VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... /В кн. Нарушенияпсихического развития у деток. –М., 1985

01.02-15.02










Психические особенности малышей с задержкой психологического развития.

Конспект статьи

Слепович Е.С. Становление сюжетно-ролевой игры как совместной деятельности у дошкольников с ЗПР// Дефектология, 1988, №6

15.02- 28.02










Дифференциальная диагностика ЗПР VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... и схожих состояний

Сообщение на практическом

занятии




01.03-15.03







Воспитание и обучение дошкольников с разными формами ЗПР

Конспект логопедического занятия в детском саду




15.03-30.03







Коррекционно-развивающее обучение деток с ЗПР школьного возраста

Конспект занятия психолога в детском саду для малышей с VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... нарушениями речи







01.04-15.04




Концепция коррекционно-развивающего обучения

Сообщение на практическом занятии








15.04-30.04




Социализация учащихся системы коррекционно-развивающего обучения.


Подготовка к проведению семинара для родителей










01.05-15.05

Ребенок с ЗПР в системе семейных отношений.

Реферат










15.05-30.05


2. Набор 2009 года срок обучения 4,5 года

3 Набор 2009 года срок VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... обучения 3,5 года

Курс_3____ семестр 5

Темы, выносимые на самостоятельную работу

Форма отчета по самостоятельной работе

Планируемые сроки выполнения

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

Предпосылки и систематика задержек психологического развития (ЗПР). Структура недостатка при ЗПР.

Конспект статьи

В.В. Лебединский.

Задержанное психическое развитие /В VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... кн. Нарушенияпсихического развития у малышей. –М., 1985

01.09-15.09










Психические особенности деток с задержкой психологического развития.

Конспект статьи

Слепович Е.С. Становление сюжетно-ролевой игры как совместной деятельности у дошкольников с ЗПР// Дефектология, 1988, №6

15.09-30.09










Дифференциальная VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... диагностика ЗПР и схожих состояний

Сообщение на практическом

занятии




01.10-15.10







Воспитание и обучение дошкольников с разными формами ЗПР

Конспект логопедического занятия в детском саду




15.10-30.10







Коррекционно-развивающее обучение деток с ЗПР школьного возраста

Конспект занятия психолога в детском саду для малышей VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... с нарушениями речи







01.11-15.11




Концепция коррекционно-развивающего обучения

Сообщение на практическом занятии








15.11-30.11




Социализация учащихся системы коррекционно-развивающего обучения.


Подготовка к проведению семинара для родителей










01.12-15.12

Ребенок с ЗПР в системе семейных отношений.

Реферат










15.12-30-12.


Самостоятельная работа студентов организуется VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины - Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 01 Психолого-педагогические... последующим образом:

 



vi-read-the-text-translate-it-in-writing-answer-the-questions.html
vi-registraciya-uchastnikov.html
vi-rekomendovat-i-regionalnoj-konferencii-predprinimatelej-yugri-obsudit-i-podderzhat-predlozhennie-iniciativi.html